Mam na imię Dominika i jestem psycholożką, psychoterapeutką w trakcie szkolenia, członkinią Polskiego Towarzystwa Terapii Poznawczej i Behawioralnej, pedagożką i trenerką umiejętności społecznych dzieci i młodzieży. Ukończyłam jednolite studia magisterskie z zakresu psychologii, ze specjalnością kliniczną oraz studia podyplomowe ze wspierania i edukacji osób ze spektrum autyzmu i przygotowania pedagogicznego, uczestniczyłam również w szkoleniu treningu umiejętności społecznych. Ukończyłam I stopień Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach oraz Szkolenie z Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej dzieci i młodzieży.

Brałam również udział w różnorodnych szkoleniach, poszerzających moją wiedzę i kompetencje, m.in. w obszarze regulacji emocji, terapii mutyzmu selektywnego w podejściu poznawczo-behawioralnym, problemowych zachowań seksualnych w dzieciństwie, samouszkodzeń, metod pracy z ADHD, poznawczo-behawioralnych metod pracy w zaburzeniach lękowych, posiadam tytuł praktyka metody Kids’Skills- Dam radę! oraz Jestem z Ciebie dumny!, Konferencji Poliwagalnej dotyczącej leczenia traumy, szkoleniach dotyczących efektywnego wsparcia i metod pracy w zaburzeniach depresyjnych i lękowych. Doświadczenie zawodowe zdobywałam pracując w oświacie, Fundacji wsparcia psychologicznego, gabinetach psychologicznym, a także Poradni Zdrowia Psychicznego, pracując pod okiem doświadczonych psychologów i psychoterapeutów.

Nieustannie podnoszę swoje kwalifikację, aby wspierać i pomagać najlepiej jak potrafię, uczestnicząc w szkoleniach, konferencjach naukowych i webinarach, a swoją pracę poddaję regularnej superwizji.

W gabinecie współpracuję z młodzieżą oraz osobami dorosłymi. W pracy najważniejszy jest dla mnie człowiek – jego emocje, doświadczenia i historie, które staram się zrozumieć, a nie oceniać. Relacja terapeutyczna jest dla mnie solidnym fundamentem do współpracy. Tworzę bezpieczną przestrzeń, w której można mówić szczerze o tym, co trudne, i krok po kroku odzyskiwać siłę do zmian. Wierzę, że gdy człowiek dostaje prawo, by być sobą – zaczyna się dziać prawdziwa zmiana. Pracuję głównie w nurcie terapii poznawczo-behawioralnej, ale korzystam także z innych metod, aby jak najlepiej dostosować pomoc do indywidualnych potrzeb każdej osoby.

• Akademia Górnośląska – Jednolite Studia Magisterskie Psychologia
• Gnieźnieńska Szkoła Wyższa Milenium – Edukacja i wpieranie osób w Spektrum Autyzmu i Przygotowanie Pedagogiczne
• Szkoła Psychoterapii Poznawczo Behawioralnej CBT Edu – całościowe szkolenie psychoterapeutyczne (w trakcie)

• Terapia Skoncentrowana na Rozwiązaniach – Centrum TSR
• Centrum CBT Edu – Psychoterapia poznawczo-behawioralna dzieci i młodzieży
• Instytut Pomocy Psychologicznej – Praktyczny kurs interwencji kryzysowej (w trakcie)
• Praktyk metod Dam radę! oraz Jestem z Ciebie dumny! – Laboratorium Edukacji i Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach
• Interwencje poznawczo-behawioralne w pracy z dzieckiem/nastolatkiem z ADHD – TherapyTools Anna Lewandowska
• Terapia mutyzmu selektywnego w podejściu poznawczo-behawioralnym – TherapyTools Anna Lewandowska
• Ogólnopolska Konferencja Psychiatrii Środowiskowej Dzieci i Młodzieży – Towarzystwo Psychiatrii Psychologii Psychoterapii Terapii Środowiskowej
• Problemowe zachowania seksualne w dzieciństwie – TherapyTools
• Samouszkodzenia – jak pracować z młodym człowiekiem i jego otoczeniem? – TherapyTools
• Trening Umiejętności Społecznych – IDN Wiedza
• Diagnoza ADHD i zaburzeń współwystępujących z zastosowaniem Zestawu Kwestionariuszy CONNERS 3

• Psycholog w NZOZ Fundacja Po Skrzydła
• Psycholog w Szkole Podstawowej
• Psycholog w Przedszkolu Miejskim
• Psychoterapeuta w Gabinecie Psychoterapii i Rozwoju Zrozumienie
• Psycholog w Poradni Zdrowia Psychicznego